Историята

Съдебната медицина идентифицира похитител на дете - по дрехите му

Съдебната медицина идентифицира похитител на дете - по дрехите му



We are searching data for your request:

Forums and discussions:
Manuals and reference books:
Data from registers:
Wait the end of the search in all databases.
Upon completion, a link will appear to access the found materials.

Петгодишната Мелиса Бранън изчезва безследно от коледно парти във Феърфакс, Вирджиния. Интензивното съдебномедицинско разследване, което последва, доведе до арестуването на госта на партията Кейлъб Хюз и в процеса демонстрира колко технически напреднало е било разрешаването на престъпления.

След като интервюираха всички, които бяха на партито, разследващите установиха, че Хюз е напуснал партито приблизително по същото време, когато Бранен е бил открит като изчезнал. Когато детективите посетиха дома на Хюз в 1 часа сутринта, те го намериха да пере дрехите, обувките и колана си. Въпреки че Хюз отрече да е имал контакт с малкото момиче, детективите започнаха изчерпателно претърсване на дома и колата му.

За да съберат косми и влакна, съдебните експерти внимателно прокараха лента по всички повърхности в къщата и колата на Хюз. Всяко малко доказателство, уловено на лентата, беше каталогизирано и отнесено в остъргваща стая, където след това бяха изследвани под микроскоп. В допълнение, облеклото на Хюз беше систематично сресано за чужди влакна и косми.

Две от влакната, намерени на пътническата седалка на колата на Хюз, съвпаднаха с палтото от заешка кожа, което майката на Бранен беше носила на партито. Тъй като е възможно двете влакна да са попаднали невинно там, полицията се нуждае от допълнителни доказателства. Въпреки че Бранън беше облечена в син пуловер, когато изчезна и полицията откри повече от 50 сини влакна в колата, директните съдебномедицински сравнения бяха невъзможни, тъй като младото момиче и облеклото й все още липсваха. Разследващите обаче научиха, че пуловерът на Мелиса е част от тоалет на Sesame Street, направен само от JC Penney, и те успяха да получат идентичен модел от производителя. Подробен преглед доказа, че сините влакна в колата на Хюз съвпадат с тези от тоалета на „Улица Сусам“.

Хюз е осъден за отвличане с намерение да оскверни на 8 март 1991 г., но Мелиса Браннен така и не е намерена.


Принципът на обмен на Locard

В съдебната медицина, Принципът на Locard счита, че извършителят на престъпление ще внесе нещо на местопрестъплението и ще си тръгне с нещо от него и че и двете могат да бъдат използвани като съдебномедицински доказателства. Д -р Едмонд Локард (1877–1966) е пионер в съдебната медицина, който става известен като Шерлок Холмс от Лион, Франция. [1] Той формулира основния принцип на съдебната медицина като: „Всеки контакт оставя следа“. Обикновено се разбира като „при контакт между два елемента ще има размяна“. Пол Л. Кърк [2] изрази принципа, както следва:

Където и да стъпи, каквото и да докосне, каквото и да остави, дори несъзнателно, ще служи като мълчалив свидетел срещу него. Не само неговите отпечатъци или отпечатъци, но и косата му, влакната от дрехите му, стъклото, което счупва, следата от инструмента, която оставя, боята, която драска, кръвта или спермата, която отлага или събира. Всички тези и много други свидетелстват нямо свидетелство срещу него. Това е доказателство, което не се забравя. Не е объркан от вълнението на момента. Не липсва, защото са свидетели на хора. Това е фактическо доказателство. Веществените доказателства не могат да бъдат грешни, не могат да се лъжат, не могат да отсъстват напълно. Само човешкият провал да го намери, изучи и разбере, може да намали неговата стойност.

Фрагментарни или следи от доказателства са всякакви материали, оставени (или взети от) на местопрестъплението, или резултат от контакт между две повърхности, като обувки и подови настилки или почва, или влакна, от където някой е седнал на тапициран стол.

Когато е извършено престъпление, е необходимо да се събират фрагментарни (или следи) доказателства от местопроизшествието. Екип от специализирани полицейски техници отива на мястото на престъплението и го запечатва. Те записват видео и правят снимки на местопрестъплението, жертвата/жертвите (ако има такива) и доказателства. При необходимост те се подлагат на балистични прегледи. Те проверяват за следи от крака, обувки и следи от гуми, плюс коса, както и проверяват всички превозни средства и проверяват за пръстови отпечатъци - цели или частични.


9 The Zoo Man & rsquos Split Personalities


Фактите: Странният случай на & ldquoZoo Man & rdquo Huskey се случи точно на изток от Ноксвил, Тенеси в началото на 90 -те години. На 20 октомври 1992 г. ловец се натъкна на разлагащо се тяло на жена & rsquos. Тя беше идентифицирана като местна жена на име Пати Андерсън, която наскоро бе съобщена за изчезнала. Почти седмица след като останките й бяха открити, полицията се натъкна на още две тела, и двете вързани и изхвърлени в гората. Единият беше наскоро убит, а другият беше там известно време и му липсваха няколко части от тялото.

На 27 октомври почти изцяло разложените останки на четвърта жертва бяха разположени в същия общ район. Полицията успя да свърже жертвите с един мъж: Томас Ди Хъски. Полученият процес се превърна в един от най -странните и скъпи съдебни дела в историята на Тенеси.

Странното: Съдебният антрополог по случая, Бил Бейтс, работи неуморно, за да разбере как са били убити жените, как са свързани и защо телата им са били така осакатени. В крайна сметка стигна до извода, че и четирите жени са проститутки. Белезите по вратовете им подсказват, че жените са удушени до смърт, а странното осакатяване на телата им е нанесено с диви животни.

Но имаше проблем: Тъй като телата бяха напълно опустошени от животни, полицията не можеше да получи никакви ДНК доказателства от жертвите. Въпреки това полицията в крайна сметка идентифицира Томас Ди Хъски като вероятния убиец на жените поради репутацията му. Проститутките в района го нарекоха & ldquoZoo Man & rdquo заради навика му да води проститутки зад зоологическата градина и да ги насилва.

Веднъж арестуван и разпитан, Хъски призна, че е убил и четирите жени, но това е станало странно. Хъски твърди, че неговото алтер его, Кайл, всъщност е извършило убийствата. След това поведението му се промени на това на британец на име Филип Дакс, който твърди, че неговата роля е да защитава Том от Кайл. Съдебните заседатели не можаха да се споразумеят за присъда и съдията обяви грешен процес. Във втори процес през 2002 г. първоначалното му признание за убийство се счита за недопустимо. В момента Хъски излежава 44 години затвор по три отделни обвинения в изнасилване и прокуратурата не е решила дали да го съди отново за убийствата.


9 Лудият дърводелецСерология

Кръвните изследвания са съществена част от съдебната медицина, но не винаги са били толкова полезни, колкото днес. Значителен момент се случи през 1901 г., когато немският бактериолог Пол Уленхут разработи теста за преципитин на антитела, наречен в негова чест, който може да се използва за установяване на вида на кръвна проба. Само няколко месеца по -късно той го използва, за да осъди убиец на дете.

На 1 юли 1901 г. двама братя, съответно на шест и осем, изчезнаха в горите на Горен, Германия. Телата им бяха намерени на следващия ден, разчленени и със смачкани черепи. Подобен инцидент се е случил няколко седмици по -рано, когато един фермер видял как човек разчленява и изважда седем от своите овце.

Подозрението падна върху отшелнически дърводелец на име Лудвиг Тесноу. Полицията намери прясно изперените му дрехи със съмнителни петна. Той обаче твърди, че те идват от боя за дърво, често срещан инструмент в неговата работа. Той също беше разпознат от фермера, но отново това беше една дума срещу друга. Местен магистрат си спомни случай, когато две момичета бяха убити в друго село по същия начин. Основният им заподозрян беше Лудвиг Тесноу.

Властите бяха убедени, че имат своя убиец, но нямаха доказателства, за да го осъдят. За щастие прокурорът току -що беше научил за нов тест, разработен от Пол Уленхут. Ученият беше докаран. Той успя да докаже не само, че петна са кръв, а не боя за дърво, но че те идват от овце и хора. Тесноу беше екзекутиран. [2]


Етикет: pháp y

Biên dịch: Nguyễn Thị Kim Phụng

Vào ngày này năm 1989, cô bé Melissa Brannen năm tuổi bất ngờ biến mất không dấu vết trong một bữa tiệc Giáng sinh ở Феърфакс, Вирджиния. Công tác điều tra pháp y chuyên sâu đã dẫn đến việc bắt giữ một khách mời của bữa tiệc – Caleb Hughes – và qua đó chứng minh các kỹ thuật a ế a ế ế a a a

Sau khi phỏng vấn tất cả những người có mặt ngày hôm đó, các nhà điều tra xác định rằng Hughes đã rời khỏi bữa tiệc cùng thời điểm Brannen bị phát Khi các thám tử đến nhà của Hughes lúc 1 giờ sáng, họ thấy hắn đang giặt quần áo, giày và thắt lưng của mình. Mặc dù Hughes phủ nhận bất kỳ liên hệ nào tới bé gái, đội thám tử đã bắt đầu khám xét nhà và xe của hắn. Продължете да четете 󈫳/12/1989: Tiến bộ pháp y giúp xác định kẻ bắt cóc trẻ em ”


Етикет: Мелиса Браннен

Biên dịch: Nguyễn Thị Kim Phụng

Vào ngày này năm 1989, cô bé Melissa Brannen năm tuổi bất ngờ biến mất không dấu vết trong một bữa tiệc Giáng sinh ở Феърфакс, Вирджиния. Công tác điều tra pháp y chuyên sâu đã dẫn đến việc bắt giữ một khách mời của bữa tiệc – Caleb Hughes – và qua đó chứng minh các kỹ thuật a ế a ế ế a a a

Sau khi phỏng vấn tất cả những người có mặt ngày hôm đó, các nhà điều tra xác định rằng Hughes đã rời khỏi bữa tiệc cùng thời điểm Brannen bị phát Khi các thám tử đến nhà của Hughes lúc 1 giờ sáng, họ thấy hắn đang giặt quần áo, giày và thắt lưng của mình. Mặc dù Hughes phủ nhận bất kỳ liên hệ nào tới bé gái, đội thám tử đã bắt đầu khám xét nhà và xe của hắn. Продължете да четете 󈫳/12/1989: Tiến bộ pháp y giúp xác định kẻ bắt cóc trẻ em ”


6 Убийствената футболна майка

На пръв поглед 48-годишната Каролин Хекерт изглеждаше да живее идеален живот. Тя беше агент по недвижими имоти в Смитвил, Мисури, имаше две дъщери и живееше в хубава, луксозна къща в предградията. Последните събития обаче показаха, че Хекерт крие много тъмно минало, след като криминалистичните доказателства я поставят в основата на две разследвания за убийства.

Първият се състоя през 1989 г., когато 18-годишната Сара Делеон беше намушкана с нож в Канзас Сити, Канзас. ДеЛеон започна да излиза с бивше гадже на Хекерт и rsquos. Детективите по онова време са знаели, че Хекерт, тогава известна като Каролин Куун, е тормозила и заплашвала любовната си съперничка, но не са намерили никакви физически доказателства, които да я свържат с убийството. Няколко десетилетия по -късно възходът на съдебната медицина означава, че нови ДНК доказателства сочат с пръст към Хекерт.

Каролин Хекерт беше арестувана в края на 2016 г. за убийството през 1989 г. По време на разследването полицията разбра, че ДНК доказателства са поставили Хекерт на мястото на друг студен случай от 1994 г. Даяна Олт, на 26 години, е била застреляна в дома си пред очите на бебето си дъщеря и четиригодишния си син. Полицията смята, че ревността отново е мотивът, а Хекерт е основният им заподозрян, въпреки че все още не е обвинена официално.


Ngành thám hiểm vũ trụ Trung Quốc có bước tiến lớn

Tác giả: Nguyễn Hải Hoành

Ngày 24/11/2020, Trung Quốc đã phóng thành công tàu thăm dò Mặt Trăng có tên Thường Nga-5 (Chang’e 5), bắt đầu thực thi sứ mệnh thứ 3 trong Chương trình thăm dò Mặt Trăng — phần cốt lõi trong kế hoạch phát triển khoa học kỹ thuật của Trung Quốc. Theo tin mới nhất, bộ phận trở về của tàu vũ trụ Chang’e 5 sẽ hạ cánh xuống vùng Nội Mông Cổ vào ngày 17/12/2020, mang theo khoảng 2 kg mẫu đất đá Mặt Trng

Chương trình thăm dò Mặt Trăng của Trung Quốc chia làm 3 bước: „Bay vòng, Đổ bộ, Trở về“, tức 3 sứ mệnh. Trong 10 năm đầu tiên của thế kỷ 21, Trung Quốc đã hoàn thành thành công Sứ mệnh thứ nhất: phóng các tàu Chang'e 1 (phóng tháng 10/2007) và Chang'e 2 (10/2010) làm vệ tinh bay vòng xung quanh Mặt Trăng, tiến hành khảo sát thiên thể này và gửi các tài ệo kệả tái Trái Đất. Sau đó lại hoàn thành thành công Sứ mệnh thứ hai: phóng tàu thăm dò Chang'e 3 (12/2013) rồi Chang'e 4 (12/2018) đổ bộ lên bề mặt Mặt Trăng và cho xe робот đi lại trên đó tiến hành các khảo sát tại chế kỗ gử về Trái Đất. Продължете да четете “Ngành thám hiểm vũ trụ Trung Quốc có bước tiến lớn ”


03/12/1967: Ca ghép tim người đầu tiên

Biên dịch: Nguyễn Thị Kim Phụng

Vào ngày này năm 1967, Louis Washkansky, 53 tuổi, đã trở thành bệnh nhân được ghép tim đầu tiên tại Bệnh viện Groote Schuur ở Кейптаун, Nam Phi.

Washkansky, người đàn ông trung niên bán tạp hóa đang chết dần vì căn bệnh tim mãn tính, đã nhận được quả tim hiến tạng từ Denise Darvall, cô gái 25 tuổi đng tại tửi tửi đng Bác sĩ phẫu thuật Christiaan Barnard, người được đào tạo tại Đại học Кейптаун và tại Mỹ, đã thực hiện ca phẫu thuật y học mang tính cách mạng này. Kỹ thuật mà Barnard sử dụng ban đầu được phát triển bởi một nhóm các nhà nghiên cứu người Mỹ vào thập niên 1950. Bác sĩ phẫu thuật người Mỹ Norman Shumh tônô t timnê tôn g Đại học Stanford ở California vào năm 1958. Продължете да четете 󈫳/12/1967: Ca ghép tim người đầu tiên ”


3 Стивън Тръскот


Стивън Тръскот е само на 14 години, когато е осъден да умре в Канада за убийството на приятелката си от детството, Лин Харпър. За последно Харпър е видяна да кара на кормилото на велосипеда Truscott & rsquos следобед на 9 юни 1958 г. Тялото й е намерено наблизо два дни по -късно, изнасилено и удушено. Свидетели свидетелстват, че са видели децата заедно в 19:00 часа, но Тръскот е бил сам в 20:00 часа. Разследващите бяха убедени въз основа на доказателства от стомашното съдържание на Harper & rsquos, че Тръскот е успял да извърши престъплението през този самотен час, а първоначалният следовател заключи, че Харпър е починал приблизително в 19:45 часа.

Тръскот е осъден за убийство през 1959 г. и осъден на обесване, но е пощаден заради младостта си. Уволнен през 1969 г., Тръскот посвещава живота си на доказване на неправомерното си убеждение. Ентомологът Ричард Мерит от Държавния университет в Мичиган използва оригинални снимки и точни измервания на насекоми, направени при откриването на останките през 1958 г., за да заключи, че няма начин Харпър да умре вечерта на 9 юни. Въз основа на размера на червея, Мерит свидетелства в апелативното изслушване в Тръскот & rsquos, че Лин най-вероятно беше убита сутринта на 10 юни. Четиридесет и осем години след първоначалната присъда съдът постанови, че присъдата трябва да бъде отменена в светлината на новите показания.


Съдебната медицина идентифицира похитител на дете - по дрехите му - ИСТОРИЯ

РЕЗЮМЕ: Това е първата от поредицата статии за разследващи процедури при сексуално насилие над деца. Целта на тази поредица е да предложи как трябва да се извърши правилно разследване. Важно е да не се правят предположения преди разследването дали е настъпил действителен инцидент. Дават се предложения как да се гарантира обективно и точно разследване.

Общи следствени процедури

Ако разследването се извърши правилно, в идеалния случай трябва да има само обвинения за доказуеми случаи на сексуално насилие над деца. За съжаление, ние живеем в реален свят, където истинските следователи провеждат реални разследвания и допускат реални грешки в преценката, било то чрез сляпо усърдие или незнание за правилните процедури. Не всички следователи са обучени. На много места лицата, на които са възложени криминално -следствени задължения, обикновено се отвеждат от униформени патрулни позиции и се преместват в провеждане на криминални разследвания. Някои по -големи отдели или агенции имат вътрешно образование, но повечето следователи трябва да се учат на работа. Причината е, че повечето от 40 000 полицейски агенции в САЩ имат по -малко от 10 членове. Само около 40 държавни, окръжни и общински агенции имат повече от 1000 служители. (1)

По този начин повечето агенции не могат да си позволят да плащат за адекватно обучение. Освен това сексуалното насилие над деца има уникални качества, които намаляват вероятността следователите да бъдат обучени. Случаите на сексуално насилие над деца са трудни, подлежат на грешки, отнемат много време, считани от мнозина за травматични за децата и понякога смущаващи за разследващия служител. (2) Също така случаите на сексуално насилие над деца се разглеждат в безкомпромисна светлина от обществото и полицията, след като се приеме, че злоупотребата е вярна, се очаква да изведе омразния извършител на съд.

Нашето американско общество е също толкова безкомпромисно по отношение на личните права и разбира, че твърдението за сексуално насилие над деца ще разруши бъдещето на този човек, независимо дали обвиненията са фактически или не. Следователно се очаква полицията да бъде точна, когато приключи разследването и обяви резултатите. Това обаче не винаги се случва. В един случай полицейският следовател направи съобщение за пресата, в което беше посочено име на заподозрения преди приключване на разследването, преди обвинението и преди да бъде поискана заповед. (3) Причината, посочена от разследващия служител в процеса, беше, че пресата го преследва и че след освобождаването, пресата го остави на мира.

Някои агенции смятат, че разследванията за сексуално насилие над деца са просто друг вид разследване, което да бъде разгледано от общопрактикуващ следовател. Поради броя на изключително малки агенции в Съединените щати, тези разследвания могат да бъдат ръководени от патрулен офицер, просто защото не съществува следовател в силите. Някои държавни агенции очакват служителите им да преминат безпроблемно от патрул на трафика до кражби до случаи на сексуално насилие над деца, без да пропуснат нито миг. (4) Това отношение едва ли е справедливо спрямо офицерите, но дори може да бъде по -малко справедливо спрямо децата и хората, лъжливо обвинени в такова насилие.

По -голямата част от наличната днес разследваща литература неизменно приема, че е имало сексуално насилие. (5) Отново това е несправедливо спрямо теренния следовател, който е поставен в позиция да определи дали твърдението е вярно. По някакъв начин има неявно, но неправилно разбиране, че добрият следовател ще може да направи това решение. Малко следователи имат представа за основна психология, анормална психология или механиката на интервюиране на деца -свидетели. Обичайната литература за разследване на случаи на насилие над деца зловещо мълчи как да постъпи след получаване на първоначалното обвинение.

Отговорните следователи могат да намерят местни колежи, които предлагат курсове по психология, за да запълнят празнотата в техните знания. Курсовете за правоприлагане, специално ориентирани към техниките за интервюта с деца, са изключително редки, въпреки че има няколко курса, които обикновено се занимават с разследвания за сексуално насилие над деца. Много курсове обаче се прераждат в курсове с инструкции за завършване на разследването, за разлика от фина настройка на специфични техники, необходими в процеса на разследване.

Следователят обаче винаги трябва да има предвид следния цитат:

Предполагаемият извършител понякога се счита за виновен, докато всъщност се докаже, че е невинен, а редица мъже са служили в наказателни институции, тъй като децата или техните родители тълкували обикновената привързаност като опит за интимност или изнасилване (Coleman, Butcher, & amp Carson, 1984).

Началната фаза на разследването

Разследващият чува първоначалните твърдения за сексуално насилие над деца от различни източници. Те включват родители, роднини, съседи, патрулни служители, медицински персонал, социални работници, учители или други, които са били в контакт с детето. Направете НЕ предположения за това дали е имало действителен инцидент. Най -големият проблем в наказателното разследване днес е, че следователите приемат, че нещо се е случило и след това са се заели да докажат, че са прави. НЕ СТАНАЙТЕ ЗАКРИТЕЛ НА ВАШЕТО РАЗСЛЕДВАНЕ! Първо съберете всички възможни факти и след това определете дали е станало престъпление или не и кой може да го е извършил, ако е настъпил. Днес няма жив следовател, който да не е накарал някой да му подаде фалшиво оплакване в даден момент от кариерата си.

В случаите на сексуално насилие над деца обаче има нежелание от страна на следователите да не вярват на дете. Част от това се дължи на неточностите в разследващата литература през последните 5 години, когато сексуалното насилие над деца стана гореща тема. Някои от тези неточности продължават, тъй като литературата в тази област се основава на предишната литература, а разследващата литература не се подлага на същия строг преглед като тази на друга професионална литература (напр. Психология, медицина, наука). Сред тези неточности са убежденията, че грешни описания, забавено, противоречиво или неубедително разкриване, познаване на изрични сексуални детайли и отричане по някакъв начин само показват, че насилието наистина се е случило. И все пак, ако същите проблеми съществуват в информацията, свързана с възрастни, информацията би била накратко отхвърлена като ненадеждна. Тази дихотомия съществува преди всичко, защото обикновеният изследовател няма представа как функционира човешката памет, как децата растат и учат, присъщите ограничения в мисловните процеси на децата в различна възраст и ограниченията на словесните умения на децата.

Следователят е принуден да се справи с дете при възрастни в света на възрастните. Това, което накрая се случва, е, че следователят се опитва да проведе разследването и интервютата, като адаптира методите за възрастни към детето. Това обикновено води до неподходящ продукт и в крайна сметка може да обърка детето, така че да застраши случая.

След получаване на първоначалното твърдение, следователят съставя план за разследване. Този план е просто гъвкав метод, при който следователят взема решение какво ще трябва да направи, колко време ще отнеме, какво оборудване и други ресурси ще са необходими и как по принцип ще продължи. Необходимостта от гъвкавост е очевидна. С напредването на разследването и разширяването на базата данни може да се наложи други интервюта и разследване.

Физически доказателства и спешни обстоятелства

В случаите на сексуално насилие над деца има импулс да се втурне директно към детето, за да получи потвърдителни доказателства за предполагаемите деяния. Но има и други стъпки, които трябва да предприемете. Първо, определете вида на предполагаемото деяние и времето от предполагаемото деяние. Очевидно е, че в случаите на насилствено изнасилване, содомия, убийство или други насилствени престъпления от скорошен произход трябва да запазите веществени доказателства. Запазването на тези доказателства често е от решаващо значение за идентифицирането на действителния извършител. През последните няколко години използването на идентификатори на дезоксирибонуклеинова киселина (ДНК) предложи на разследващите гаранция, че ако могат да предоставят биологичен материал на извършителя и заподозрян, че науката ще идентифицира виновните и ще освободи невинните. Въпреки че това изглежда обещаващо, това е скъпо и много юрисдикции не желаят да представят всичките си физически доказателства за такава оценка. Лабораторията на Федералното бюро за разследване (ФБР) ще прави такива тестове, но е ограничила видовете представления, които ще обработва. (6)

Също така разберете, че случаите на сексуално насилие над деца рядко включват полов акт или опит за полов акт. (7) Сексуалното насилие над деца обикновено включва манипулиране на гениталиите на детето, с от време на време манипулиране на гениталиите на нарушителя или орално-генитален контакт. Очевидно видът на твърдяното деяние и времето, изминало от предполагаемия акт, ще определят незабавните стъпки, които трябва да бъдат предприети. Следователно твърдението трябва да бъде напълно разбрано, преди да започне разследването.

Ако тези неотложни обстоятелства съществуват и има вероятност критични веществени доказателства да бъдат унищожени, трябва да действате незабавно. Трябва да се предприемат обичайните стъпки за защита на местопрестъплението. За повече от 22 години опит авторът никога не е виждал „девствена“ сцена на престъпление. Вероятно едно от най -добре провежданите престъпни места е престрелката на ФБР в окръг Дейд през април 1986 г., при която двама агенти са убити и няколко ранени. Но отново тук ресурсите бяха налични и обстоятелствата позволиха такъв отговор. В повечето случаи на насилие над деца ще имате късмета да имате на разположение много повече от униформеното отделение и евентуално друг следовател.

Потърсете обичайните следи от доказателства на мястото на предполагаемото престъпление (напр. Телесни течности, косми, фибри, пръстови отпечатъци, дрехи, постелки). Обърнете специално внимание на предметите, които биха могли да бъдат използвани при предполагаемото нападение (например смазочни материали, презервативи, фалшиви филми, чужди предмети (8)). Снимайте тези на място, съхранявайте в съответствие с лабораторните препоръки и ведомствената политика, надлежно маркирани за идентификация и обезопасени в обичайната доказателствена верига. Незабавно отнесете в лабораторията онези предмети, които изискват допълнителни съдебно -лабораторни изследвания. Възрастта е пагубна за някои видове крехки доказателства, като телесните течности. Спазвайте обичайните предпазни мерки, цитирани в обширна литература и достъпни от ФБР и другаде, относно телесните течности и синдрома на придобития имунен дефицит (СПИН).

Медицински преглед на предполагаемите жертви

В случаите на насилствено насилие и сексуално насилие детето вероятно ще се нуждае от някаква медицинска намеса. Това ще се случи, когато детето бъде отведено в медицинско заведение при първоначална жалба или в резултат на намесата на родителите, като се приеме, че единият или другият от родителите не са нарушителят. Когато детето претърпи физическа травма, достатъчна да оправдае медицинска намеса, уверете се, че лекуващият лекар разбира, че е възможно да е имало сексуално насилие и че са необходими доказателства за комплект за изнасилване. Повечето болници имат комплекти за изнасилване за запазване на доказателства, свързани с твърдения за сексуално насилие. Ако не, трябва да предоставите такъв комплект на медицинското заведение. Комплектите се предлагат в търговската мрежа от няколко източника на разумни цени.

В случаите, когато може да няма физическа травма, например в случаи на манипулиране на гениталиите, направете ценна преценка относно необходимостта от физически преглед от лекар. Например, ако твърдението е, че детето е „докоснато“ до гениталиите чрез дрехи, има малка вероятност да има физически доказателства по тялото на детето. Въпреки това, ако твърдението е, че пръст или друг предмет е бил поставен във вагината или ректума на детето или че нарушителят е еякулирал в устата на детето, тогава може да има доказателства. Може да бъдете попитани от загрижен родител дали такъв преглед е необходим както от гледна точка на потвърждаване на най -големите страхове на родителя, така и от загриженост за подлагане на малко дете на такъв преглед. Действайте в съответствие с политиката на ведомството или в негово отсъствие се консултирайте с прокурора за насоки. Повечето прокурори ще искат проверка, за да се отхвърлят или отхвърлят конкретни елементи на обвинението.

Най -важното е да започнете, като инструктирате хората, свързани със случая, да не обсъждат въпроса с детето. Това важи особено за членовете на семейството на детето (например родители, братя и сестри, доведени родители). Те не трябва да говорят с детето за инцидента до приключване на разследването. Може обаче да им бъде много трудно да избегнат това и трябва да подчертаете, че те могат да застрашат всяко съдебно преследване на случая, като говорят с детето. Медицинските специалисти са друга история. Те ще настояват да вземат история от детето. Тази история обикновено включва рецитиране на предполагаемото (ите) събитие (и) в допълнение към стандартната търсена информация. По тази причина, ако е възможно, интервюирайте детето преди детето да бъде видяно от медицински специалист. Също така, изберете лекар, който има опит в въпросите на сексуалното насилие над деца. Като алтернатива трябва да се консултирате с педиатър. Последният избор е общопрактикуващ лекар.

Консултирайте се с практикуващия, преди да имате контакт с детето. Обяснете обстоятелствата по случая, твърденията и историята, свързана с детето от вас, ако това интервю вече е имало. Ако не е проведено интервю с детето, предайте наличните факти на практикуващия. Ако практикуващият настоява да вземе обширна физическа история от детето, историята трябва да бъде ограничена до въпроси, които не са свързани с твърдения. Ако практикуващият разпитва детето за инцидента, той се поставя в позицията на следовател и определя дали е настъпило или не сексуално насилие. В един случай (9) лекар не е открил никакви аномалии при физически преглед на предполагаемата жертва и обяви, че версията на детето за събитията за докосване на вагината вероятно е вярна само защото не е открил нищо нередно. Просто не му хрумна, че липсата на физическа травма също е в съответствие с това, че изобщо нищо не се е случило.

Практикуващият лекар трябва също така, в случаите, когато се предполага проникване във влагалището или ануса, да се допита до историята на детето, което има ненатрапчиви прониквания (например собствените пръсти на детето, пръстите на играчите, предметите по време на „quotsex игра“ с връстници). Тъй като женските деца достигат менархе на различна възраст, където е вероятно да е възможно менархе и евентуално да се използват тампони, тази информация също трябва да бъде събрана. Цялата тази информация помага да се осигури цялостно, всеобхватно разследване и понякога може да изключи някои явни защити от заподозрени.

Прегледът от практикуващия трябва да бъде в съответствие с приетите местни медицински стандарти, действащи по това време, и да се вземе предвид, че детето не е травмирано. В един случай лекар свидетелства, че е прегледал предполагаема жертва на сексуално насилие, като е поставил малкия си пръст в интроитуса на жертвата и е попитал жертвата дали това е чувството, когато предполагаемият насилник е извършил деянието. (10) Жертвата се оплака от значителна болка и много лесно посочи на лекаря, че инцидентът не се чувства така. Същият лекар след това преразгледа пациента, който е имал предполагаемо проникване, и след това жертвата промени историята си, за да се приспособи към констатацията за непроникване.

ако има значителни находки (напр. разкъсан химен, тъкан на ректален белег, натъртвания), находката трябва да бъде снимана, за да се запазят доказателствата за по -късна употреба. Много лекари и със сигурност повечето големи медицински заведения имат такива фотографски възможности. Much tissue damage is of a very transient nature and normal children heal rapidly.

Investigation in the Absence of Exigent Circumstances and Physical Evidence

The most likely case will involve no exigent circumstances and little, or no, physical evidence. In the absence of exigent circumstances you should next interview the persons who have had contact with the child and to whom the child has related the allegation of abuse. This accomplishes two critical purposes. The child is not unnecessarily interviewed and the persons so interviewed will give you some idea of what contact has been made with the child about the allegation.

Carefully interview these persons to determine the exact nature of the allegations and the exact wording used by the child. Use as neutral an approach and interview technique as possible. The inflammatory nature of the allegation may prompt some interviewees to insert their own biases into what they tell you. Also, depending upon whom the child has accused, friends or opponents of the alleged offender may again offer their biases in the process.

A possible approach is to track the accusation from the first report until it was reported to the investigating agency. Sometimes this will involve only one person. In other cases, it may involve as many as five or ten persons. Investigators usually track backward from their receipt of the report to the first reporter. To do so usually results in a number of persons being reinterviewed to update other information obtained from earlier reporters.

When the first reporter is interviewed, be sure to obtain all information concerning the circumstances of the revelation as well as the content of the revelation. If the first reporter is an adult, the usual interview techniques, properly applied, will achieve the desired results. However, often times, the first reporter may be another child. This will put you in the position of having to interview a crucial child witness about the allegations of another child. Many times the chain will be "Mary told Jane who told Alice who told her mother" or something equivalent.

Interviewing the First Reporter

The first reporter of an allegation is a critical witness. It is the first reporter who first heard what was said by the putative child victim. You are now in a position where the information is the least affected by transmission through other parties. For this reason, it is essential that the first reporter be carefully interviewed so that the witness is not swayed by what you say. This requires significant skill. You should also consider what conversations or other information the first reporter may have had that may be incorporated by the this reporter into the original incident.

In all interviews, first establish rapport. Many people have never been formally interviewed by a law enforcement officer. Reduce the awkwardness of this first conversation. Some investigators use their badge and credentials as the establishment of rapport, feeling that the authority of their position will somehow magically open the information door.

The rapport conversation should be general and noncontroversial. First ask easy questions which require no thought or demonstration of imagination. Don't contradict the person's answer, but indicate that you are willing to listen to what the person has to say. This will demonstrate that you are there to listen, and not to control the person during the interview.

Sit near the person, preferably side by side without an intervening object but be conscious of not invading the personal space. Ease into the subject with a carefully preplanned approach to the questions. Let the interviewee warm up to the interview before hitting him with the really difficult questions. During this time, evaluate the interviewee's mental and emotional state to determine the language to use during the interview. This evaluation will also help explain to the prosecutor where and how the witness will fit into the scheme of the prosecution.

It is a good idea to tape interviews. There are many verbal nuances which may be caught by a tape recorder which would be missed by even the most experienced interviewer intent on taking notes. Many investigators dislike doing this for fear something will be said or done during the interview which will make the witness unsuitable or will give defense attorneys a chink in the armor of the case. In addition, interviews which are tape recorded will ultimately have to be transcribed by someone. Sometimes the secretarial power is not available to do this.

One psychological reason for taping is that if you take notes you indicate important areas since you will write down notes contemporaneously with the verbal statement. This may cause the interviewee to grade matters by the note-taking interest and influence future answers. With a tape recorder, everything appears to be of uniform historical interest. When a tape recorder is used, the interviewee usually quickly forgets about it and ignores it. At the end of the interview, rewind a few inches of tape and play it back to make sure that the recorder operated properly during the interview.

Many jurisdictions use tape recorders improperly. The investigators interview the witnesses and тогава tape record a question and answer statement which contains only some specific information. This may give rise to later questions about what the initial interview was about and why only the information favorable to the State's case was in the taped statement. If it is later discovered that exculpatory information was given to the investigator and the investigator failed to report it could compromise the case. In one case, (11) a taped statement provided critical information from a hostile witness regarding whether the victim had a firearm. The witness, a friend of the victim, referred to "the gun" instead of "a gun." The defendant was acquitted on grounds of self defense.

Adult First Reporters

After first establishing rapport with the interviewee and obtaining necessary biographical data, broach the subject of the first report. During the biographical data collection, also tacitly inquire as to any nonobvious family or blood relationship between the putative victim and the first reporter. You may, or may not, have to define the area of inquiry to the interviewee. If this is necessary, the definition should be as neutral as possible. Например:

Mrs. Jones, I am here in response to information that Amy Green told you something about an incident involving her.

The introductory question should be as general as possible to elicit a narrative response from the interviewee without indicating your possession of other knowledge or suggesting an outcome for the investigation. Every situation is different, but some suggested openings are:

Mrs. Jones, what exactly was it that Amy Green told you?
Mrs. Jones, tell me what Amy Green told you.

If there is sufficient ambiguity as to the reason for the investigation, you may need to provide a more detailed question including that the information concerned someone touching her or similar information. However, this will be the exception and not the norm.

Have the interviewee tell you what happened in free recall narrative. If this cannot be taped, take notes during the interview, trying, where possible, to write down the exact language used by both the putative victim and the first reporter. Concentrate on what and how the first reporter is telling you the information.

Following the free recall narrative, go over the chronological sequence of events narrated by the first reporter and fill in the obvious blanks. As all investigators are aware, witnesses rarely give the detail required by the investigator. This is usually because the witness assumes knowledge by the investigator which is common to the witness' knowledge. Examples of this are local place names, street names of local persons, distances, idiosyncratic names for items, bodily functions or body parts, etc.

The matters to focus on are:

1. The exact circumstances of the first reporter's contact with the child (e.g. time, date, location, others present, any physical factors such as malnutrition, injury, fatigue, or fright).
2. The relationship of the first reporter to the child if it is not otherwise obvious.
3. Was the report prompted by the first reporter, or some other person or thing, or was the report unprompted and spontaneous? If the response was prompted, determine what part the prompt played in the response. In some school systems, there are sexual abuse awareness programs. After some of these programs, children are invited to visit privately with one of the presenters to discuss anything the child might want to discuss about possible abuse.
4. Why the child would report to the first reporter as opposed to someone else?
5. The apparent emotional state of the child.
6. What the exact conversation was between the child and the first reporter. As important as what the child said, is what the first reporter said, did and reacted, when given the information by the child.

The exact circumstances at the time of the first report are critical because they demonstrate what external influences, if any, were present on the child at the time of the report of abuse. We are all aware that such conditions as malnutrition, injury, fatigue and fright make information from sources less reliable. In addition, the hour of the day, the particular physical location and the presence of certain other persons may provide reasons why the statement was made by the child or give you some general idea as to the reliability of the statement.

The relationship between the first reporter and the child is also important. A child who is sexually abused by a parent may elect to tell a teacher or some other non family person. If the person is an absolute stranger, further inquiry may be needed to determine why the statement was made. If the first reporter is a parent, be aware of certain parental influences, particularly in instances involving divorce actions. In most reported cases of child sexual abuse, the offender is known to the victim. Thus, statistically at least, this may serve as a guide for why some person was told about an offense as opposed to some other person.

On the other hand, the relationship may also indicate that there is reason to view the allegation with extreme caution. Again, this is usually, but not exclusively, in marital disputes. It is not unheard of for one parent to accuse the other parent of child sexual abuse to gain leverage in the domestic fight.

Next ascertain what caused the child to report an allegation of sexual abuse? Prompts often play an important part in reports of child sexual abuse. The prompts themselves may be the genesis of the report as opposed to any real event. Children are socialized by adults as well as their peers. Also, they see adults as authority figures and persons to be honored, respected and pleased. These same adults, through verbal and nonverbal means, tell the children what pleases them and what does not. Thus, the importance of the relationship and the prompt in combination become apparent. The report may have been as a result of trust or as a result of wanting to please.

Some of the child abuse prevention programs (often called by names like "Good Touch, Bad Touch," "Red Light, Green Light," or "CAPP") are conducted by persons who are not well-trained in the area of child sexual abuse. These persons often are not screened for the job to determine their objectivity, or their psychological fitness for such positions. Obviously, a person who was sexually abused as a child, never reported it to anyone, and, who, today carries extreme resentment about child sexual abuse, may not be a proper person to conduct such training for impressionable children. The programs also make use of unpaid volunteers, who are unskilled at this job and who could make serious errors harmful to an investigation. First reports from these situations must be carefully and completely screened for indicia of prompting inaccurate or false reports.

The underlying reason for the child making the allegation to the first reporter is important. Examine this in context with the identity of the alleged perpetrator. If it does not make sense, be alert to the possibility that the information is not accurate. Of course, later information may clarify what seems like an illogical combination of events.

The apparent emotional state of the child may give some indication of the reason for the allegation. If the child was obviously emotionally distraught, consider that the child might have been mad or frustrated as opposed to being fearful or sad. If the child was nonchalant, casual or ambivalent, then perhaps the child was telling about a fictitious event, or the alleged activity was not unpleasant.

Not all child victims of physically painless abuse consider what happened to them to be "bad." This may be because the child enjoys special considerations such as a room of his own, more toys, advantages over siblings or other children, the close affection and attention of an adult or other situations which the child perceives as desirable. Thus, the relating of the story may be as a result of innocent conversation by the child or the entrustment by the child of a peer with the child's most important secret. Obviously, no extremes of emotion would be expected in a situation. On the other hand, the lack of emotion may indicate that the child is relating a fictitious event.

Finally, develop the substance of the conversation. Most people relate their summary of a conversation when asked about what was said at a specific time. Sometimes, investigators make the mistake of using the following question to affirm that the exact words are being used: "Is that what was said?" Obviously, the question is too ambiguous and the interviewee can answer honestly, yes, even if a summary is being given. A better question would be: "Were those her exact words?" or "Were those your exact words to her?" This question usually elicits an affirmative answer or some equivocation. In the event of equivocation, inquire further to clarify the event.

The exact words used in a conversation, particularly between a child and an adult first reporter, may be important in determining the possibility of learned or suggested memory on the part of the child. If the adult has misunderstood something the child has said or the child has done, the adult unintentionally may have introduced an assumption to the child, part or all of which the child may have adopted. Repeated questioning by the adult, or inartfully crafted questions by the adult, may have reinforced the assumption. If you know this before interviewing the child, you are at an advantage and may be able, through carefully worded questions, to ascertain the truth.

Children use words, sometimes inaccurately, to explain concepts. If the concept is vague or unfamiliar to them, they may choose the wrong descriptors in an effort to state what they are trying to state. If the adult is not familiar with the individual child, and that child's mental maturation and method of expressing concepts, the adult may completely misunderstand what the child is trying to relate. This can create investigative problems on several fronts ranging from no real impropriety involved to an allegation of the wrong nature of abuse.

Equally important is what were the first reporter's physical and verbal reactions to the report. Most people will give their honest answer when asked how they reacted. Also, if they are lay persons, they probably will react with disgust, revulsion and horror. Thus, they have already told the child certain things about the report. If they then interrogated the child in depth concerning the report, they may have thoroughly contaminated the report with their own biases. The investigator should know how contaminated or uncontaminated is the report before attempting to interview the child.

If there were others present at the revelation by the child, obtain their identities from the first reporter. They should all then be interviewed to compare and contrast the information presented by them with the information presented by the first reporter. Determine what conversations, if any, were held between and among any of the other persons present and the first reporter and the child. An investigator will find sometimes that a conversation was held between the other persons and the first reporter after the child was dismissed. If the other persons present were children, then a decision has to be made regarding how to progress in the investigation.

Whenever possible adults should be interviewed before children. This is not because adults are necessarily more reliable, but because the investigator is usually better able to interview and obtain information from adults. The object at this stage of the investigation is to obtain the maximum amount of reliable information about how the allegation came about. A collateral matter is to determine from the first reporter, if possible, exactly what was reported by the child.

If the first reporter is a child, proceed appropriately. It is just as important to interview child witnesses properly as it is to interview child victims properly. The first reporter child may also be a witness to the reported event. Also, the investigation may reveal that this child was also a victim of similar abuse by the same perpetrator. For these reasons, the interview phase involving children is critical.

Prior to any interview of a child witness, apprise the prosecutor of the case and your intent to interview the child witness. The prosecutor may have special requirements or considerations based on case law or departmental policy to consider. Also, the prosecutor may have a policy regarding the threshold for accusations of child sexual abuse. In at least one state, (12) many intrafamily instances of child sexual abuse are referred to the Department of Human Services which counsels the family as opposed to trying and incarcerating the abusive parent. Steps are taken to ensure that the child is not further abused, but there is a theory that the disruption of the family is more traumatic to the child than working with the nuclear family to stop the abuse. If the case is to be referred as opposed to being prosecuted, you may want to reconsider whether scarce investigative resources should be used on what will ultimately be a noncriminal matter.

Consult the parents of the child witness/first reporter to be interviewed. Parents are extremely protective of their children. Many do not want their children involved in any action which would bring notoriety to the child or create public interest in the child. This is particularly true of sex offenses. If you explain the importance of the child's information to the parents and explain that the investigation is in its initial stage, the parents will probably go along with having their child interviewed. Avoid threatening to have the whole family subpoenaed before the Grand Jury. In areas of smaller population where most people know each other, you many be able to find someone else on the force to intercede with the parents.

There is a tendency on the part of investigators to have witnesses come down to the station to be interviewed. This is usually because the investigator has a large case load and any time relief is usually welcome. However, with child witnesses it is usually preferable to interview the child away from the police environment to avoid the obvious influence. Also, wear civilian clothes and don't openly wear firearms or other weapons.

The child can be interviewed at home. If the child is interviewed at school, there is usually peer pressure to tell all the schoolmates why the policeman was there talking to him. If it is unavoidable then the best will have to made of the situation. Most children can be interviewed at home after school or on the weekend.

Try to interview the child alone, without the parents present, although if the children are young, the parents may not permit this. Use a neutral room such as the living room or the den, as long as there are no distractions such as televisions or radios playing, other siblings or friends playing in the house, or distracting toys and games around.

Record the interview on video tape. This is not always possible or available to many police agencies. Audio tape recording, however, is readily available to everyone. The investigator can record the interview with, or without, the knowledge of the witness. This may be subject to variations in state laws or departmental policy which should be followed. The tape recorder should be of good quality and a good microphone should be purchased. Children being interviewed often speak in very low, soft voices in contrast to what they do on the playground. The equipment used should be capable of picking up such voices with sufficient clarity that they are easily transcribed later by the office secretary. (13)

Begin the interview by telling the child, in simple terms, your identity and what you do. "Tommy, my name is John Doe. I am a police officer and I do investigations." Try to establish rapport which can be used to get biographical information about the witness. For instance, an introductory conversation might go like this:

В. How old are you Tommy?
А. 9 years old.
В. What school do you go to?
А. Anytown Elementary.
В. What grade are you in?
А. Third grade.
В. What's your teacher's name?
А. Mrs. Smith.
В. Do you have some favorite things you study at school?
А. Ние. science I guess.
В. Наука. Is that a hard subject to learn about?
А. Not for me. I like it.
В. Good for you.

Then work your way into the interview through the necessary association. If the alleged victim is a schoolmate of the child first reporter, the introductory questions can orient toward school. If the alleged victim is a neighbor, and not a schoolmate, the questions can flow from school to the neighborhood, perhaps focusing on after school or on the weekends.

One big consideration with young children is that they cannot sit still for long periods of time. It may be necessary to spend an inordinate amount of time to interview just one witness. The younger the child, the shorter the span of attention. With the possible exception of long surveillances, patience is never more a virtue than here. You must gently bring the child witness back around to the subject at hand after the child strays off onto other subjects, has to go to the bathroom, or needs a drink of water.

We must face the fact that some child witnesses are simply not suitable because of intellect, maturity, physical defect, mental defect or other reasons for use as witnesses in a court of law. While you do not make that final determination, you are a valuable resource in apprising the prosecutor, early on, of potential problems in this regard.

Бележки под линия

(1) George D. Eastman and Esther M. Eastman, Eds., Municipal Police Administration (Washington, DC: International City Management Association , 1969), p. 1. [Back]
(2) Testimony of investigating officer, State v. Cottle, Circuit Court of Roane County, West Virginia, at Spencer, WV, 87-F-21, September 1989. A prominent local physician was accused of molesting six different females, ages 8 to 11, on different occasions. [Back]
(3) Пак там. [Back]
(4) This is true at least of the West Virginia State Police, who have no separate investigative division. All officers are uniformed and investigate virtually all crimes under the state code which are reported to them. There is a criminal investigative section to which officers are assigned on temporary duty, but the mission of that section is primarily drug interdiction and major crimes investigation. [Back]
(5) For example, Michael A. Hertica, "Police Interviews of Sexually Abused Children," Бюлетин на правоприлагащите органи на ФБР, April 1987, pp.12-16. Hertica relies on Summit's "accommodation syndrome." Or, Doris Stevens and Lucy Berliner, "Special Techniques for Child Witnesses," monograph, (Washington, DC: Center for Women Policy Studies), undated, 15 pages. [Back]
(6) As with any submission to the FBI Laboratory, call first if you do not know for sure. The DNA submission policy was reported in the Бюлетин на правоприлагащите органи на ФБР, March 1989, page 23. [Back]
(7) James C. Coleman, James N. Butcher, and Robert C. Carson, Abnormal Psychology and Modern Life ( ) (7th ed.: Glenview, IL: Scott Foresman and Company, 1984), p. 469 citing H. E. Adams and J. Chioto, "Sexual Deviations" in H. K Adams and P. B. Sutker (eds.) Comprehensive Handbook of Psychopathology ( )( ) (New York: Plenum , 1984). [Back]
(8) In one case investigated by the author, a ball type deodorant stick container was used as an impromptu dildo and, upon closer examination, was found to be covered with body fluids, pubic hair and lubricant. [Back]
(9) State v. Cottle, testimony of examining physician. [Back]
(10) пак там, testimony of a second examining physician. [Back]
(11) State v. Edgar Mahon, Circuit Court of Mingo County, WV, at Williamson, WV, April 1987. [Back]
(12) Западна Вирджиния. [Back]
(13) One of my secretaries when I was a Federal agent told me that she felt that all investigators should have to transcribe at least 50 hours of tapes before they were ever allowed to conduct a taped interview. [Back]


Copyright 1989-2014 by the Institute for Psychological Therapies.
This website last revised on April 15, 2014.
Found a non-working link? Please notify the Webmaster.


Гледай видеото: Темата на NOVA: Диагноза: съдебен лекар (Август 2022).