Историята

Граждански - Как работи правителството - История



Граждански

Граждански е изследване на правата и задълженията на гражданите в обществото. [1] Терминът произлиза от латинската дума civicus, което означава "свързан с гражданин". Терминът се отнася до поведение, засягащо други граждани, особено в контекста на градското развитие.

Гражданското образование е изучаването на теоретичните, политическите и практическите аспекти на гражданството, както и неговите права и задължения. [2] Той включва изследване на гражданското право и граждански кодекси и изследване на правителството с внимание към ролята на гражданите ― за разлика от външните фактори ― в работата и надзора на правителството. [3]

Терминът може да се отнася и до a корона цивика, гирлянд от дъбови листа, носени около главата като корона, практика в древен Рим, при която някой, който спаси друг римски гражданин от смъртта във война, беше възнаграден с корона цивика и правото да го носите. [4]


Какво да очаквате по време на истинския тест

Действителният тест по гражданско НЕ е тест с множествен избор. По време на интервюто за натурализация служител на USCIS ще ви зададе до 10 въпроса от списъка със 100 въпроса на английски език. Трябва да отговорите правилно на 6 от 10 въпроса, за да преминете теста по гражданско.

Някои кандидати, поради възрастта и времето като постоянно пребиваващи, са освободени от английските изисквания за натурализация и могат да се явят на изпита по граждански език по техен избор. За повече информация вижте нашата страница Изключения и настаняване.


Видове гражданска ангажираност

Актът на гражданска ангажираност може да бъде осъществен по три основни начина, включително участие в изборите, индивидуален доброволчество и застъпничество или активизъм.

Изборно участие

Свободата на гражданите да участват във формирането и процедурите на своето правителство чрез изборния процес е основата на демокрацията. Освен очевидния и жизненоважен акт на гласуване, гражданското участие в изборния процес обхваща дейности, включително:

  • Подпомагане при стимулиране на регистрацията на избирателите, кампании за „излизане от гласуването“ и други дейности, предназначени да увеличат избирателната активност. за предизборните кампании на кандидатите
  • Даряване на време и усилия за кампании на кандидати или партийни организации
  • Показване на подкрепа за кандидати или каузи чрез показване на бутони, знаци и стикери или раздаване на литература за кампанията
  • Служи като гласоподаватели или изборни съдии в деня на изборите

Доброволчество

Откакто Бенджамин Франклин сформира първата доброволна пожарна служба през 1736 г., доброволчеството е отличителен белег на гражданската ангажираност в Америка. Желанието на американците да си помагат взаимно, както и на своята общност чрез доброволчество, е горда част от наследството на нацията.

Някои често срещани примери за доброволчество включват:

  • Събиране и даряване на храни за хранителни банки
  • Помагащи групи като Хабитат за човечеството да строят къщи
  • Присъединяване към квартална група за наблюдение
  • Подпомагане на отглеждането на храна в градините на общността
  • Помага в усилията за рециклиране и почистване

Федералната корпорация за национални и обществени услуги съобщи, че през 2018 г. над 77 милиона пълнолетни американци са доброволци чрез обществени организации.

Активизъм и застъпничество

Активизмът и застъпничеството включват работа за осъществяване на политически или социални промени чрез повишаване на обществената осведоменост и подкрепа за конкретни каузи или политики.

Някои общи действия на активизъм и застъпничество включват:

  • Участие в мирни протестни демонстрации и бойкот, писане или среща с избрани служители
  • Свързване с печатни, излъчващи и онлайн медии или съдействие за събиране на подписи за петиции

Въпреки че обикновено се свързват с протестите по време на Движението за граждански права през 60 -те години на миналия век, много прояви на активизъм и застъпничество се случват на общностно ниво и стават все по -често срещани след появата на интернет.


Граждански - Как работи правителството - История

iCivics съществува, за да ангажира учениците в смислено гражданско обучение. Ние предоставяме на учителите добре написани, изобретателни и безплатни ресурси, които подобряват тяхната практика и вдъхновяват класните им стаи.

Относно

iCivics преосмисля гражданското образование за американската демокрация

Правосъдието Сандра Дей О'Конър

За мен гражданското образование е ключът към вдъхновяването на децата да искат да продължат да участват в промяната.

Съдия юрист Соня Сотомайор, Върховен съд на САЩ

ICivics помогна на студентите ми да станат по -добре образовани и да се чувстват по -добре с функциите на правителството на Съединените щати. Сега те са по -ангажирани в политическия процес и проявяват доверие, когато обсъждат политически въпроси.

Нейтън Макалистър, учител по история, Канзас

С iCivics можете да поемете отговорността и да решите проблемите на нацията и наистина започвате да виждате колко голямо влияние можете да окажете върху общността, държавата, дори държавата и да направите тази държава по -добра.

Джули Lewelling, 13 години (8 клас), Coronado, K-8, Tucson, AZ

Работил съм за популяризиране на гражданското образование за младите хора чрез iCivics. Смятам, че ангажирането на следващите поколения граждани е най -важната ми работа досега и моето наследство.

Правосъдие Сандра Дей О 'Конър, Върховен съд на САЩ [Оттегляне]

Моите ученици играха „¿Tengo algún derecho?“ и те абсолютно го харесаха. След като пуснаха няколко пъти испанската версия, те постигнаха по -голям успех, когато свиреха „Имам ли право?“ на английски.

Мириам Гонцерели, двуезични езикови изкуства, средно училище TOR, Stamford, CT

Обичам да играя iCivics. Удивително е колко много се променя визията ви, когато вие трябва да се грижите за хората, а не обратното. Това отвори съзнанието ми за това колко много работа е, за да поддържам всички щастливи, и ме накара да оценя моето правителство много повече.

Кайли Рей, 7 клас, Уако, Тексас

Намирам материалите за толкова ангажиращи, подходящи и лесни за разбиране - сега използвам iCivics като централен ресурс и използвам учебника като допълнителен инструмент. Игрите са безценни за прилагане на концепциите, които научаваме в час. Моите възрастни обичат iCivics.

Лина Ландри, Американска история по история и преподавател по икономика и икономика, преподавател и катедра, Калифорния

Открих, че учениците са абсолютно развълнувани да играят игрите. Те обичат да "печелят" игрите, чрез съдебни процеси и т.н. Дори и най -неохотните читатели се борят кой има най -висок резултат в "Имам ли право?" През цялото време на обучение. Това е удивително!

Глория Дарлингтън, учител по социални науки, Мериленд

Страстен ли сте да гарантирате, че всички ученици от К-12 получават висококачествено гражданско образование? Ние също! Научете как iCivics и нейните 120+ партньори от CivXNow коалиция катализират движение за изграждане на гражданска сила чрез образование.

БЛОГ И НОВИНИ НА ICIVICS

Дължим най -дълбоката си благодарност на учителите по гражданство и история на нашата нация

С наближаването на края на учебната 2020-2021 година ние дължим на нашите национални граждани и учители по история най-дълбоката ни благодарност.

Оживяване на гражданите за учениците чрез филм

Един от начините да се позволи на учениците да навлязат в гражданското преживяване и да получат по -задълбочено разбиране за функцията на правителството и ролята, която играят, е чрез филм. Един ресурс.

Нов мини сайт за проучване на първични източници предлага безплатни инструменти за обучение с първичен източник

Курирани, безплатни продукти K-12 и професионално развитие от iCivics и партньори за преподаване на първични източници онлайн.

MCCPA използва iCivics за свързване с общността: млади лидери и възрастни

Младежки посланици от MCCPA улесниха групи от свои връстници и възрастни ученици от цялата област Бостън, използвайки игрите iCivics като приобщаващ начин за достигане до различни видове.

Да направим уроците на iCivics достъпни и да изучават английски (EL), подходящ за учениците с Ками

Независимо дали вашата класна стая е онлайн, хибридна или лично, EL и удобното за ученици обучение е по-важно от всякога. Ето няколко инструмента от.

Съдията Соня Сотомайор и правосъдието Нийл Горсух обсъждат значението на гражданското образование

В скорошен разговор с Центъра за стратегически и международни изследвания (CSIS) и Института за национална сигурност (NSI), член на борда на iCivics, съдия Соня Сотомайор.

Нов DBQuest за съпротивата и суверенитета на чероки

Новият DBQuest изследва перспективата зад Индийския закон за премахване и отговора на нацията Чероки.

Добавяне на моя глас към материал на iCivics: Съвети и трикове за постигане на достъпност на онлайн обучението и ангажиране с Kami

Членът на мрежата на педагозите на iCivics, Андрю Суон, споделя как използва Kami за персонализиране на ресурсите на iCivics за насърчаване на ангажираността и достъпността в онлайн обучението.

No Story Goes Untold: Новата видео поредица на iCivics Неразказани истории: Промени в ерата на гражданските права

Сътрудникът по учебната програма на iCivics, Лора Де Салво, обсъжда новата ни поредица от видеоклипове „Неразказани истории“ с участието на лидери на „Граждански права“, като Барбара Джонс и Констанс Бейкър Мотли.

Ресурси в класната стая за Месец на правителството на окръга

Този месец на Националното окръжно правителство споделяме ресурси, за да ангажираме вашите ученици относно важността на тяхното местно управление.

ICivics в преподаването на двуезичен език: Как да използваме ресурсите на iCivics за ангажиране на английски и многоезични ученици

Член на мрежата на педагозите на iCivics и преподавател по двуезични социални изследвания, Вероника Шмид-Гомес, споделя как използва за това езиковото обучение и други ресурси на iCivics.


Книга NCERT за клас 7 социални науки (Гражданство - социален и политически живот II): Всички глави

NCERT Book for Class 7 Social Science (Civics) всички глави са достъпни тук за изтегляне в PDF формат. Изтеглете всички глави сега.

NCERT Book for Class 7 Social Science (Civics) всички глави са достъпни тук за изтегляне в PDF формат. С тази статия можете да изтеглите всички глави NCERT Class 7 Civics. Учениците, които учат в клас 7 на училищата CBSE, трябва да изучат всички глави на тази книга, за да вкарат добри резултати в изпити по социални науки за клас 7 2021-22.

NCERT Клас 7 Социални науки (Гражданство - социален и политически живот II): Всички глави

Книгите на NCERT са задължителни във всички училища на CBSE и са много полезни за подготовката. По -долу е дадена малко повече информация за всички глави на NCERT книгите по социални науки от клас 7.

Книга NCERT Клас 7 Социални науки (Гражданство): Глава 1 - За равенството

Това е първата глава от учебника NCERT по социални науки за 7 клас. Равно право на глас, универсален франчайз за възрастни, различни видове равенство, признаване на достойнството, равенство в индийската демокрация, въпроси на равенството в други демокрации, движение за граждански права, предизвикателство на демокрацията са някои от ключовите теми, върху които студентите трябва да се съсредоточат.

Книга NCERT Клас 7 Социални науки (Гражданство): Глава 2 - Ролята на правителството в здравеопазването

Във втората глава учениците ще се съсредоточат основно върху теми като - Какво е здравето? Здравеопазване в Индия, Публични и частни здравни услуги, Частни здравни заведения, Здравеопазване и равенство на усилията, Какво може да се направи? Опитът в Керала, Костариканският подход

Книга NCERT Клас 7 Социални науки (Гражданство): Глава 3 - Как работи държавното управление

Кой е MLA? Дебат в Законодателното събрание, Работа на правителството, това са някои от най -важните теми от глава 3 на книгата.

Книга NCERT Клас 7 Социални науки (Гражданство): Глава 4 - Израствайки като момчета и момичета

В тази глава учениците трябва да се съсредоточат върху теми като Израстването в Самоа през 20 -те години на миналия век, Израстването на мъже в Мадхя Прадеш през 60 -те години, Оценяването на домакинската работа, Животът на домакински работници, Работата на жените и равенството.

Книга NCERT Клас 7 Социални науки (Гражданство): Глава 5 - Жените променят света

Някои от важните ключови думи на тази глава са Стереотипи, Дискриминация, Нарушение, Сексуален тормоз, Движение на жените, Училище и образование днес, Учене за промяна, По -малко възможности и усилени твърди очаквания.

Книга NCERT Клас 7 Социални науки (Гражданство): Глава 6 - Разбиране на медиите

Медии и технологии, медии и пари, медии и демокрация, определяне на дневен ред, местни медии, социална реклама са някои от важните теми на тази глава.

Книга NCERT Клас 7 Социални науки (Гражданство): Глава 7 - Пазари около нас

Седмичният пазар, магазини в квартала, търговски комплекси и молове, верига пазари, пазари навсякъде, пазари и равенство на усилвателите са някои от темите, върху които студентите трябва да се съсредоточат.

Книга NCERT Клас 7 Социални науки (Гражданство): Глава 8 - Риза на пазара

Някои важни ключови думи от тази глава са: Фермер на памук в Kurnool, Пазар на платове на Erode, кооперация на Weaver, Ризата в САЩ, Ginning mill, Печалба, Market & amp равнопоставеност, Кои са печалбите на пазара?

Книга NCERT Клас 7 Социални науки (Гражданство): Глава 9 - Борби за равенство

Някои от важните ключови думи на тази глава са Борби за равенство, Тава Матся Санг, Индийската конституция като жив документ.


За прогресивни преподаватели по социални науки, които искат активно да ангажират своите ученици в изучаването на правителството, правото, икономиката или гражданството, Civic Mirror съживява тези предмети както в час, така и онлайн. За разлика от традиционното обучение по учебници и лекции, тази симулационна образователна програма предизвиква учениците да станат граждани на собствената си нация, правейки ученето вълнуващо и смислено и предоставящо опит, който никога няма да забравят.

гледам видео

Икономиката на Deeahharr безсмислено умира поради собствените си хора.

Написано от: Zaeem Ajwad Simulated Country: Deeahharr School: Glenview Park Среден инструктор: г -жа Madison Colbeck Местоположение: Cambrid. Прочетете още

VZDT печели решение в DustinVille, взема 4-местно правителство

Написано от: Cole Franchuk Симулирана държава: DustinVille Училище: Архиепископ Джоузеф Макнейл Инструктор: Г -н Къртис Фарли Местоположение: Едм. Прочетете още

Напълно функционални форуми на Civic Mirror

Уважаеми потребители на Civic Mirror, Радваме се да съобщим, че форумите отново работят нормално. Възможно е да сте срещнали грешка при казването. Прочетете още

Civic Mirror успешно мигрира хостинга към облака

Написано от Даниел Линденбергер-водещ програмист за граждански огледала В Action-Ed наскоро направихме скок от традиционните сървъри. Прочетете още


Урок 3: Какво е републиканско правителство?

Този урок е от първото издание на Ние, хората: Гражданинът и конституцията, Ниво 1, за ученици от началните прогимназии. За примерни уроци от последното издание, моля, кликнете тук.

Учебник

Цел на урока

Този урок ще ви помогне да разберете защо основателите смятат, че републиканската форма на управление е най -добрата. Ще научите и за гражданските добродетели и общото благосъстояние.

Основателите изучават история

Основателите изучават историята на правителствата. Те бяха много заинтересовани от това, което четат за правителството на Римската република. Намира се в днешната държава Италия. Римската република съществува повече от 2000 години преди появата на нашата нация.

Основателите харесват това, което четат за Римската република. Те научиха някои важни идеи от изучаването на управлението на древен Рим. Те използваха някои от тези идеи, когато създаваха нашето правителство.

Какво е републиканско правителство?

Правителството на Рим се нарича републиканско правителство. Основателите прочетоха, че републиканското правителство е такова, в което:

  • Властта на правителството се държи от хората.
  • Хората дават власт на лидерите, които избират да ги представляват и обслужват техните интереси.
  • Представителите са отговорни за подпомагането на всички хора в страната, а не само на няколко души.

Речникови термини

  • Представители: хора, избрани да действат за другите
  • интереси: тези неща, които са в полза на човек

Какви са предимствата на републиканското правителство?

Основателите смятаха, че републиканското правителство е най -добрият вид правителство, което могат да изберат за себе си. Те вярвали, че предимствата на републиканското управление са:

  • Справедливост. Те вярваха, че законите, направени от избраните от тях представители, ще бъдат справедливи. Ако техните представители не вземат справедливи закони, те биха могли да изберат други, които биха го направили.
  • Общо благоденствие. Законите биха помогнали на всички вместо на един човек или на няколко облагодетелствани хора.
  • Свобода и просперитет. Хората биха имали по -голяма свобода и биха могли да живеят добре.

Какво е общото благосъстояние?

Когато правителството се опитва да помогне на всички в една държава, ние казваме, че служи на общото благосъстояние. Общото благосъстояние е това, което е добро за всички в страната, а не само за няколко души.

Разрешаване на проблем

Вашите интереси и общото благосъстояние

Как решавате какво е общото благосъстояние? Кога трябва да се откажете от собствените си интереси, за да направите нещо, което е добро за всички? Всеки човек трябва сам да отговори на този въпрос. Следното упражнение ще ви помогне да направите това.

Работете в групи от около три до пет ученици. Всяка група трябва да обсъди следните въпроси. Бъдете готови да обясните отговорите на вашата група на класа.

  1. Опишете ситуация, в която смятате, че трябва да се опитате да помогнете на другите, вместо просто да правите това, което искате за себе си.
  2. Обяснете ситуация, в която смятате, че трябва да направите нещо за себе си, вместо да се опитвате да помагате на другите.
  3. Понякога хората не са съгласни кое е най -доброто нещо за всички. Опишете ситуация, в която това може да се случи. Как смятате, че трябва да се разрешат подобни разногласия?
  4. Опишете някои неща, които правителството ви прави, за да помогне на всички в страната. Какви други неща може да направи правителството ви? Защо?

Какво е гражданска добродетел?

Когато работите, за да помагате на другите и да популяризирате общото благосъстояние, вие показвате гражданска добродетел. Основателите смятат, че гражданската добродетел е важна за републиканското правителство. Хората с гражданска добродетел се интересуват от това правителството да помогне на всички хора.


Основателите смятат, че е необходимо да се научат децата на важността да помагат на другите. Младите хора научиха за гражданските добродетели в своите домове, училища и църкви. Възрастните също са чували за граждански добродетели от своите религиозни и политически лидери.

Основателите смятаха, че републиканско правителство ще работи в нашата страна. Те вярваха, че повечето хора имат гражданска добродетел. Те смятаха, че хората ще изберат лидери, които да работят за общото благосъстояние.


Становище: Америка трябва да приеме граждански и исторически инструкции в името на нашата демокрация

КОГАТО СССР през 1957 г. изстреля спътника Sputnik, побеждавайки САЩ в космоса, той даде тласък на реформите в образованието на САЩ. Знаейки, че са необходими най -добрите и най -ярките учени, инженери и математици, за да спечелят надпреварата за космос и да се конкурират икономически със света, страната предприе голяма корекция на образованието с огромни инвестиции в преподаването на природни науки и математика. Днес Съединените щати са изправени пред ново предизвикателство, но този път заплахата е отвътре: нарастващ цинизъм в управлението, гражданска дисфункция и предизвикателства пред демократичните институции. Последните тревожни събития-по-специално нападението на Капитолия на 6 януари-трябва да бъдат подтик, подобен на Sputnik, за укрепване на американската демокрация с подобрения в гражданското и историческото образование.

Добре навременна е инициативата, обявена тази седмица, предлагаща стратегия за изграждане на върхови постижения в областта на гражданството и преподаването на история за учениците от К-12. Образованието за американска демокрация, двугодишно усилие, финансирано от Националния фонд за хуманитарни науки и образователния отдел, предоставя национални насоки, които държавите, местните училищни райони и преподавателите могат да използват за укрепване и подпомагане на трансформирането на преподаването на гражданска история и история, предназначени с имайки предвид разнообразно студентско тяло от 21-ви век. Ръководството е разработено от екип от повече от 300 историци, политолози и преподаватели от различни среди и различни политически гледни точки. Групата се надява да изгради масово движение, което да получи държавни и местни участия. Междувременно двупартийното законодателство, висящо в Конгреса, би подкрепило гражданското образование, особено помагайки на училищата, които нямат ресурси.

През последните 50 години имаше постоянна ерозия в преподаването на гражданска история и история. Докато страната харчи около $ 50 федерални долара на ученик годишно за научно -математическо образование, само пет цента годишно на ученик се отделят за гражданско образование. Десет държави нямат изискване да преподават граждански науки. Подобно невнимание се проявява в броя на американците, които не могат да посочат трите клона на правителството и не разбират значението на контролите и противовесите. Неразбирането на правителството води до недоверие и разединяване и осигурява плодородна почва за парализираща поляризация.


ПЪТИ към ангажиране: Как хората се включват?

Хората могат да станат граждански ангажирани по много начини, или като индивиди, или като членове на групи. Някои форми на индивидуална ангажираност изискват много малко усилия. Осъзнаването е първата стъпка към ангажираност. Информацията е достъпна от различни авторитетни медийни източници, като вестници като Wall Street Journal, The Washington Post, и Ню Йорк Таймс национални новинарски емисии, включително тези, предлагани от Обществената служба за радиоразпръскване и Националното обществено радио и авторитетни интернет сайтове.

Представителното правителство не може да работи ефективно без участието на информиран граждани. Ангажираните граждани се запознават с най -важните проблеми, пред които е изправена страната, и с плановете, които различните кандидати имат за справяне с тези въпроси. Те гласуват за кандидатите, които смятат, че ще бъдат най -подходящи за работата, и могат да се присъединят към други, за да съберат средства или да агитират за тези, които подкрепят. Те информират своите представители как се чувстват по важни въпроси. Чрез тези усилия и други, ангажираните граждани казват на своите представители какво искат и по този начин влияят на политиката. Само тогава действията на правителството могат точно да отразяват интересите и притесненията на хората.

Гласуването е основен начин за взаимодействие с правителството. Отделните гласове имат значение. Членовете на градския съвет, местните съдии, някои местни служители на правоприлагащите органи, кметовете, законодателите на щата, губернаторите и членовете на Конгреса се избират чрез гласуване с народ. Въпреки че президентът на Съединените щати не се избира директно чрез народни избори, а от група президентски избиратели (неофициално наричана избирателна колегия), гласовете на отделни лица в родните им щати определят как тези избиратели в крайна сметка гласуват.

Избирателите се подреждат, за да гласуват предсрочно извън избирателната секция в Охайо през 2008 г. (Кредит: Дийн Бийлър)

Отговорите на проучвания на общественото мнение, активният принос към политически блог или създаването на нов блог са всички примери за активна ангажираност. Хората могат да участват, като посещават политически митинги, даряват пари за кампании и подписват петиции.

Стартирането на собствена петиция е сравнително лесно. Някои уебсайтове, свързани с различни каузи и групи по интереси, насърчават участието и предоставят петиции, които могат да се разпространяват по имейл.

Помагането на хората да се регистрират за гласуване, провеждането на телефонни обаждания в предизборната кампания и привличането на избирателите до избирателните секции в изборния ден са важни дейности за ангажиране на гражданите.

Някои хора предпочитат да работят с групи, когато участват в политически дейности, независимо дали те са организирани или неформални. Груповите дейности могат да бъдат толкова прости, колкото да бъде домакин на книжен клуб или дискусионна група, където да се говори за политика. Coffee Party USA предоставя онлайн форум за хора от различни политически гледни точки, за да обсъдят въпроси, които ги вълнуват.

Мартин Лутър Кинг-младши ръководи участниците в гражданските права от Селма до Монтгомъри, Алабама (кредит: Отдел за отпечатъци и снимки, Библиотека на Конгреса. Репродукционен номер LC-USZ62-111234. На http://www.americaslibrary.gov/jb/ модерен/ jb_modern_selma_3_e.html)

Отделните граждани също могат да се присъединят към групи по интереси, които популяризират предпочитаните от тях каузи. Гражданската ангажираност чрез организирана групова дейност може да увеличи силата на обикновените хора да влияят върху действията на правителството (както се вижда на снимката вдясно). Дори тези без значително богатство или индивидуални връзки с влиятелни хора могат да повлияят на политиките, засягащи живота им и да променят посоката на управление чрез активно участие в организирани групи или движения. Историята на САЩ е изпълнена с примери за хора, които активно оспорват съществуващата структура на властта, печелят права за себе си и за другите и защитават своите интереси, като работят заедно, за да пропагандират каузите, в които вярват.

Организираните групи използват по -активни и директни форми на ангажиране, включително протестни шествия, демонстрации и гражданско неподчинение. Подобни тактики се използват успешно в афроамериканското движение за граждански права през 50 -те и 60 -те години и остават ефективни и до днес. Други тактики, като бойкот на предприятия, чиито политики активистите не одобряват, също са все още обичайна практика на много групи по интереси.

Има ли спад в гражданската ангажираност?

Ако американците ценят представителното управление и искат хората, които управляват правителството, а не елитите или групите със специални интереси, защо по -малко хора са активни в политиката днес? Политологът Робърт Пътнам твърди това гражданска ангажираност намалява, въпреки че много американци могат да съобщят за принадлежност към групи, тези групи обикновено са големи, безлични с хиляди членове. [1] Хората, които се присъединяват към групи по интереси като Amnesty International или Greenpeace, могат да споделят определени ценности и идеали с други членове на групата, но те всъщност не взаимодействат с тези други членове – позволявайки им да се чувстват свързани с другите, без да се налага да прекарват време в тяхно присъствие. Тези организации са различни от типовете групи, към които американците са принадлежали, като църковни групи или боулинг лиги. Putnam обмисля редица обяснения за този спад в броя на малките групи, включително увеличаване на участието на жените в работната сила, намаляване на броя на браковете и увеличаване на разводите, както и ефекта от технологичните разработки, като например интернет, които разделят хората, като им позволява да се чувстват свързани с другите, без да се налага да прекарват време в тяхно присъствие. [2]

В много отношения плуралистите бяха прави. Има много място средностатистическите граждани да станат активни в управлението, независимо дали става въпрос чрез подкомисия на градския съвет или друг вид местна организация. Гражданските организации винаги се нуждаят от доброволци, понякога само за кратко, а понякога и за много по -дълго.

Последващи дейности: Изберете един от следните уебсайтове, за да се свържете с организации и групи по интереси, нуждаещи се от помощ:

    която е безпартийна местна организация, посветена на отстояването на основните ценности на американската демокрация, която мобилизира хората за защита на естествената среда, която работи за глобална справедливост, която насърчава традиционния брак и юдейско-християнските ценности, която подкрепя по-големите ограничения върху имиграцията и по-малко ограничения в домашното образование

Избиране на учебници по граждански науки

Ние сме ново чартърно училище в Ню Мексико. Възложиха ми да поръчам държавни учебници. Имате ли препоръки?

Отговор

Първото ми предложение е да търсите изключителни учебна програма, не само изключителен учебници. Виждал съм повечето правителства учебници събирайте прах по рафтовете в класната стая, докато има множество интерактивно управление учебна програма която ангажира учениците при решаване на проблеми, групова работа, изследване и изследване на основни теми.

Един от подходите за приемане на учебни програми е да използвате водещите програми за опит, за да създадете свой собствен учебен план, вместо да използвате учебник като основен елемент. Това е, което направих в продължение на 10 години, като преподавах на гимназиално правителство, докато моят клас е набор от Magruder Американското правителство учебниците остават предимно на рафта. Програмите, които препоръчвам по -долу, активно включват учениците в съвместно обучение, изследване, публично говорене, обсъждане и други умения, които трябва да притежават добрите граждани. Тези програми имат силно съдържание, но също така изискват ниво на активност, което липсва в традиционния учебнически подход към гражданското образование. Повечето държавни граждански стандарти са силно претеглени към изучаване на историята и принципите на Конституцията на САЩ и действието на нашето федерално правителство. Повечето държавни стандарти включват също опознаване на държавното и местното управление, участието на гражданите в правителството, външната политика и ролята на правителството в икономиката. Препоръчвам следната опитна учебна програма, базирана на проекти, за да отговори на всеки от тези стандарти поотделно.

Най -добрият учебен план за преподаване на история и принципи на Конституцията на САЩ е Ние хората. Гражданинът и Конституцията, издадено от Центъра за гражданско образование. Предлага се на ниво начално, средно и гимназиално четене, този учебник представя Конституцията чрез нейния исторически контекст и философски основи, а не като поредица от факти, които трябва да бъдат запомнени. Кулминационната дейност, свързана с Ние хората Учебната програма е симулирано изслушване в Конгреса, в което студентите се борят с големи въпроси относно нашата форма на управление и защитават отговорите си пред група експерти. Вижте учениците, които отговарят на въпроси на националните финали тук. Докато финансирането на Конгреса за тази и други програми за гражданско образование наскоро беше премахнато, учебната програма все още е достъпна за закупуване и много щати ще продължат да провеждат изслушвания и да предлагат професионално развитие. Свържете се с вашия държавен координатор, за да попитате за Ние хората програма във вашия район.

Програмата CHOICES в университета Браун създава изключителна и ангажираща единица за оценка на алтернативите на външната политика на САЩ. Ролята на САЩ в променящия се свят се състои от основни четения, незадължителни учебни дейности и кулминационна дейност, в която студентите симулират изслушване в комисията на Сената на САЩ и обмислят четири алтернативни „бъдеща“ за ролята на Съединените щати в света. Вижте и другите добри ресурси, произведени от CHOICES.

Центърът за гражданско образование също публикува Ние хората. Проект Гражданин учебна програма. Проект Гражданин е водещата програма за директно включване на учениците в държавните и местните власти. Далеч от учебник, Проект Гражданин е кратък наръчник, който учениците и учителите използват за анализ на проблемите на публичната политика и предлагане на реалистични политически решения. Кулминационната дейност е витрина, в която студентите представят своите портфейли пред група експерти и политици. Ето видео преглед на Проект Гражданин.

И накрая, препоръчвам да допълните правителствената си програма с онлайн ресурси. Следните уебсайтове предлагат безплатни интерактивни дейности за подобряване на вашето преподаване. Уличното право е домакин на сайта Landmark Cases Cases Cases, който предоставя ресурси за преподаване на най -важните дела чрез спорни съдилища и други интерактивни стратегии. Budget Hero е забавен начин учениците да разберат федералния бюджет. Центърът за Конгреса е домакин на интерактивни учебни модули за ролята на Конгреса. Класната стая на C-SPAN предоставя „Видеоклипове, които могат да се преподават навреме“, „Конституционни клипове“ и планове за уроци, базирани на дълбокия кладенец от видео архиви на C-SPAN. IDEAlog представя интерактивен подход за разбиране на политическите идеологии.

Сред традиционните държавни учебници за гимназията, на Magruder Американското правителство е добър залог. Този учебник за гимназията представя изчерпателно обяснение на всяка основна тема, която се разглежда в правителствен клас, включително Конституцията, външната политика, икономиката, местното управление и сравнителното управление. За да помогне на учителите да разграничат преподаването и да предоставят достъпно съдържание на изучаващите английски език и студенти със специални нужди, сега Magruder’s предлага учебник „Foundation Series“. This book is designed for students reading at the 6th-grade level, yet it is aligned with the traditional high school reading level textbook. Magruder's also offers the "Experience It!" hands-on curriculum "for teachers looking for an experiential approach to American Government that focuses on simulations and online learning." Magruder's textbooks are not cheap, at about $85 per student edition, but if you want a traditional comprehensive government textbook as the core of your curriculum and have the budget to support it, it's a good place to start. Government Alive!, published by the Teachers' Curriculum Institute, provides a more interactive yet comprehensive approach to government. You can get a free trial and sample chapters on request. When reviewing textbooks I ask myself the following questions: Is it engaging for students to read? Does it address all the standards for my course? Is the reading differentiated for students below grade level? Does it fit in my budget?


Гледай видеото: По какой причине легендарный пистолет ТТ сняли с вооружения? История об оружии. (Ноември 2021).